New Code NLP School

NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士とNLP共同開発者カルメン・ボスティック・サンクレア女史が監修するニューコードNLPスクールの公式ブログです。

ニューコードNLPスクールの公式ブログです。

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http://www.nlp-school.jp/

メタファー

メタファーの形式である「同一構造」について

同一構造のメタファー:集合論とマッピング関数から借りた同一構造とは、二つの集合の中の対象が、一対一のマッピングをしており、一つの集合の要素1と要素2の関係性が、もう一つの集合の要素1と要素2の関係性にも鏡のように対応しているものです。

実際的な言葉でいうと、対象の二つの集合というのは、クライアントの実際の現状と、そのクライアントの現状がマッピングされた比喩的な場ということになります。同一構造の定義にのっとり、比喩的な場にはクライアントの現状にある要素と鏡のように対応する要素があり、それらは、クライアントの現状にある要素が持つ関係性と同じ関係性を持つことになります。

大まかで、単純化された例をあげると、あなたのクライアントが10代の娘を持つ母親だとしましょう。その娘は、適切なことですが、母親から自立しようともがいています。母親は、娘を守るためによかれと思って、あまりにも多くの制限を娘に課しているので、娘は自立するために必要な体験ができないでいます。ここで私たちは、一つの適切な比喩の場として、園芸の実践という場を選択できることに気づいて下さい。

さらに、私たちは、1対1のマッピング方式で、母親を園芸家、娘をバラの低木の株に対応させて表すことができます。もし園芸家が、そのバラの株が美しくはつらつとした、かぐわしいバラの花を咲かせる株に成長して欲しいと思い、株のことを心配するあまり、新しく成長した部分(つぼみを含めて)をすべて摘み取ってしまったら、その過剰な管理(過剰な摘み取り)が、実は、その株が成熟し、強くはつらつとした花を咲かせる源になることを妨げてしまいます。園芸家(そして園芸家が表す母親)の意図とは逆のことが起こるのです。この単純な例の中には、1対1のマッピングがあることのい気づいてください。

   母親=園芸家   娘=バラの株

さらに、園芸家とバラの株の関係性は、母親と娘の関係性と同じです。この形式(同一構造)においては、1対1のマッピングが、適切にクライアントの意識的なマインドの気をそらせ、混乱させますが、一方で、関係性を同じ構造に保っているため、クライアントの無意識は簡単にメタファーの中の物(バラの株、園芸家)が現状に表れている問題(母と娘の葛藤)の中の登場人物を表していると理解できるのです。ワークショップ「Metaphors and Butterflies(メタファーとバタフライ)〜物語の魔法を学ぶ」テキストより)
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創作画像








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Isomorphic metaphor:
an isomorphism, a borrowing from set theory and mapping functions, is a one-to-one mapping between two sets of objects such that the relationships between the elements, e1 and e2, are preserved in the mapping by the counterparts in the second set of the elements. Thus e1 and e2 have the same relationship, R; a relationship that is mirrored by the counterparts of these original elements in the second set.

Now, in practical terms, the two sets of objects are the actual present state of the client and the metaphoric space onto which the elements of the present state are mapped. As required by the definition of isomorphism, the metaphoric space will contain the counterparts of the elements of the present state and those counterpart elements will have the same relationships in the metaphoric space as the original elements had in the present state of the client

As a crude and oversimplified example -suppose that your client is a mother of a teenage daughter who is struggling to (appropriately) achieve independence of her mother. Further, the mother, with the best of intentions (to protect her daughter) is imposing so many restrictions on her daughter that she (the daughter) is unable to have precisely the set of experiences that will allow her to achieve her independence Notice that we could select as one appropriate metaphoric space the practice of horticulture (growing things).

Further, we might represent (in the one-to-one mapping) the mother as the gardener and the daughter as a rose bush. If the gardener, with the best of intention (to have the rose bush grow into a beautiful, resilient and aromic source of roses) were so concerned about the rose bush that she would trim all new growth (including buds) off the rose bush, the over management of the rose bush (the excessive pruning) would in fact, prevent the rose bush from achieving maturity and b...ecoming the strong resilient source of beautiful roses-the opposite of the intention of the gardener (and the mother that the gardener represents). Notice is this simple example that there is a one-to -one mapping

   mother = gardener   daughter = rose bush

Further, the relationship between the gardener and the rose bush is the same as the relationship between the mother and the daughter. In this form (isomorphism) the one-to-one mapping will adequately distract or confuse the conscious mind of the client while preserving the relationship will allow the unconscious of the client to easily appreciate which metaphor object (the rose bush, the gardener) stands for or represents the characters in the actual presenting problem (the conflict between the mother and the daughter

Exercises to allow the participants to gain experience in the three models for the composition of metaphor will be given and supervised the presenters. These exercise will likely spill over into day 2


NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
ニューコードNLPスクール

John&Carmen

メタファーの形式である「自然形」について

自然形のメタファー:一連の小さく短いメタファー(典型的にはビジネスに適用する)を作成する正確な方法。変化のプロセスにおいて、とてもパワフルです。この形は、無意識にはたくさんの述語(動詞、副詞、形容詞)が入っているという事実を有効利用します。クライアントが変化させたいと願っている今現在の状況は、クライアントが望む状態(望むもの、起こって欲しいと思っている状況など)と比べられます。メッセージは、ある期間にわたって提示される複数のコンパクトなメタファーに込められています。それらは(意識的な観点からすると)互いにまったく無関係であるかのように提示されます。しかし、これらの異なるメタファーの提示は、無意識のマーキングによってつなげられているため、無意識はそれらがつながっていること、それらが同じメッセージを持っていることに気づくのです。ワークショップ「Metaphors and Butterflies(メタファーとバタフライ)〜物語の魔法を学ぶ」テキストより)


海岸












Naturalistic metaphor: a precise way of composing a series of small, short metaphors (typical of business application) and very powerful in the change process. This form takes advantage of the fact that the unconscious is full of predicates (verbs, adverbs and adjectives). The relationship between the present state of the situation that the client wishes to change is compared with the desired state - what the client wants, the situation to occur. The message is contained in a series of compact metaphors that are presented over some period as if unrelated (from a conscious point of view). However, these distinct presentations are connected by unconscious marking so that the unconscious recognized that they are connected and indeed are carrying the same message.


NLP共同創始者ジョン・グリンダー博士認定校
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Grinder_and_Carmen















メタファーの形式である「引用」について

引用:これはおそらく、メタファーの全ての形式の中でもっともシンプルなものでしょう。「引用」というタイトルは、クライアントに提示するメッセージが、物語の中の登場人物に帰するものであり、その結果、物語の中の会話の一部として提示されるという事実を示しています。提示されたメッセージは、聞き手や読み手に、物語の中で登場人物の一人が言ったこととして、意識的には理解されます。しかしその一方で、この伝達の仕方は、クライアントの無意識に、この物語を聞いているクライアントこそが、メッセージの意図された受け取り手なのだと明確に伝えるのですワークショップ「Metaphors and Butterflies(メタファーとバタフライ)〜物語の魔法を学ぶ」テキストより)


会話










Quotes: this is perhaps the simplest of all forms of metaphor. The title "quotes" refers to the fact that the message to be presented to the client is attributed to some character within the story and thereby is presented as part of a dialogue within the story. The message presented is consciously understood by the listener/reader as something that is said by one of the characters inside of the story while, in fact, the method of delivery will make it clear to the unconscious of the client that the intended recipient is, in fact, the client who you are presenting the story to.


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